COLOQUIO CON LA COMUNIDAD UNVERSITARIA
Résumé
Esta sección la inauguramos con una entrevista a Paola Merchán (Coordinadora del Sistema de Bibliotecas de la UDA).
El tema del jardín y las comunidades sostenibles es objeto de agudos artículos de los docentes de la Universidad del Azuay: Gabriela Moyano, nos ofrece un acercamiento al jardín como una obra de arte, mientras José Chalco Salgado realiza un sugerente ensayo sobre “los derechos del jardín”.
Estefanía Cevallos nos advierte sobre la urgencia de construir comunidades rurales sostenibles como una forma de garantizar al abastecimiento de alimentos en la ciudad. En esa misma línea, María Elena Castro reflexiona sobre el compromiso de la academia con la sostenibilidad, mientras Christian Palacios discurre sobre la creación de sociedades sostenibles como estrategia para combatir la ansiedad medioambiental.
Por su lado, Ronal Chaca nos habla sobre el potencial turístico de la parroquia Amaluza, sede de los principales proyectos hidroeléctricos del país; Ximena Vélez celebra con la alegría de los cronopios, los cuarenta años de la Educación Especial en la UDA; en tanto Rafaella Ansaloni nos lleva de paseo por algunos fascinantes paisajes inventados o habitados por artistas de nuestra ciudad y José Sanmartín nos regala una reflexión personal sobre la pintura. Otros aportes se ocupan de parajes y situaciones más complejos, incluso conflictivos y turbulentos: Omar Delgado y Edgar Toledo tratan sobre la importancia de las prácticas agrícolas en el Azuay y los riesgos a los que está expuesta con la migración; Camila Argudo hace un incisivo análisis sobre la opresión militar y política de Israel sobre Palestina, en tanto que Jheimy Pacheco y Julia Martínez encienden alertas en torno a los cambios climáticos en América Latina y el Caribe.
La apoteosis visual del jardín la encontramos en nuestra habitual sección “Galería impresa”, para la que Paúl Carrión ha reunido miradas que visionan este espacio como una metáfora poliédrica.
