X. F. Jiménez-Álvaro y D. A. Londoño Jiménez, «EL CUENTO FANTÁSTICO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA REFORZAR EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS SEMIÓTICOS EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE DISEÑO GRÁFICO», DAYA, n.º 19, pp. 49–65, dic. 2025.