CUTRERA, C. EL LENGUAJE ORAL COMO PUENTE ENTRE EL INGRESANTE Y LA DISCIPLINA PROYECTUAL: UNA EXPERIENCIA EN LOS TALLERES DE DISEÑO1. DISEÑO ARTE Y ARQUITECTURA, [S. l.], n. 5, p. 103–113, 2018. DOI: 10.33324/daya.v0i5.194. Disponível em: https://revistas.uazuay.edu.ec/index.php/daya/article/view/194. Acesso em: 28 abr. 2024.